春播季，工作人員利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)賦能農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化應用。新華社記者 王松攝

中國正成為全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展最快的國家之一。人工智能數(shù)字人24小時直播帶貨，遠程大數(shù)據(jù)尋醫(yī)問診，數(shù)字博物館引人入勝……數(shù)字化技術(shù)已越來越深入人們的生活。

截至2022年末，我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模已達到50.2萬億元，占GDP比重41.5%。層出不窮的新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)背后，靠的是人才支撐。

4月17日，人力資源和社會保障部等九部門發(fā)布《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2024—2026年）》（以下簡稱《方案》），旨在發(fā)揮數(shù)字人才支撐數(shù)字經(jīng)濟的基礎(chǔ)性作用，為高質(zhì)量發(fā)展賦能蓄力。

《方案》明確，用3年左右的時間，扎實開展數(shù)字人才育、引、留、用等專項行動，提升數(shù)字人才自主創(chuàng)新能力，激發(fā)數(shù)字人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

部署六大重點項目

如何增加數(shù)字人才有效供給，形成集聚效應？

《方案》部署了數(shù)字技術(shù)工程師培育項目、數(shù)字技能提升行動等6個重點項目。這些項目將從產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、高校等層面入手，規(guī)劃未來數(shù)字人才的“成長地圖”和培育體系，持續(xù)優(yōu)化人才要素結(jié)構(gòu)和發(fā)展環(huán)境，夯實數(shù)字經(jīng)濟“加速跑”的人才“底座”。

近年來，數(shù)字人才數(shù)量不足、人才素質(zhì)與產(chǎn)業(yè)相關(guān)崗位需求不匹配、關(guān)鍵核心領(lǐng)域創(chuàng)新能力不強等問題日益凸顯。據(jù)測算，我國數(shù)字人才缺口在2500萬至3000萬，而且這個數(shù)據(jù)還在不斷增長。

相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，今年新春開工首周，生成式人工智能領(lǐng)域人才需求激增，新發(fā)布職位數(shù)量同比增長612.5%。在不少招聘平臺，圖像算法工程師和架構(gòu)師薪資排名領(lǐng)先，數(shù)字人才成為職場“香餑餑”。

要讓機器人“聽得懂”“干得對”，離不開機器人工程技術(shù)人員；自動化生產(chǎn)線布局建設，必須靠智能制造工程技術(shù)人員；把龐大廠礦變成“虛擬工廠”，需要數(shù)字孿生工程師……

基于此，《方案》將數(shù)字技術(shù)工程師培育放在6個重點項目首位，提出重點圍繞大數(shù)據(jù)、人工智能、智能制造、數(shù)據(jù)安全等數(shù)字領(lǐng)域新職業(yè)，制定頒布國家職業(yè)標準，構(gòu)建科學規(guī)范培訓體系，開辟數(shù)字人才自主培養(yǎng)新賽道。按照人力資源和社會保障部計劃，每年將培養(yǎng)培訓數(shù)字技術(shù)技能人員8萬人左右。

構(gòu)建多層次培養(yǎng)體系

培養(yǎng)數(shù)字人才，教育要唱重頭戲。數(shù)字人才隊伍建設的關(guān)鍵，是構(gòu)建符合行業(yè)特質(zhì)的人才培養(yǎng)體系。

近年來，機器人工程、智能制造工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、材料智能技術(shù)、智能視覺工程等一批新專業(yè)已成為高校的新選擇，不僅學生青睞，就業(yè)市場也普遍看好。

《方案》提出，將加強高等院校數(shù)字領(lǐng)域相關(guān)學科專業(yè)建設，加大交叉學科人才培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮職業(yè)院校作用，推進職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造。

相關(guān)專家認為，數(shù)字人才分工越來越細，需要國家出臺專門人才計劃，通過提升教育培養(yǎng)質(zhì)量，夯實數(shù)字人才供給基礎(chǔ)。應強化相關(guān)應用專業(yè)和學科體系建設，完善數(shù)字人才與創(chuàng)新基地規(guī)劃布局，盡快形成校企合作的可持續(xù)培養(yǎng)機制，推動數(shù)字人才隊伍不斷壯大。

國務院發(fā)展研究中心公共管理與人力資源研究所研究員李佐軍建議，應構(gòu)建多層次數(shù)字人才培養(yǎng)體系。要前瞻性謀劃數(shù)字人才培養(yǎng)，建設一批未來技術(shù)學院和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。加強數(shù)字領(lǐng)域新工科、新文科建設，培育復合型數(shù)字人才。鼓勵數(shù)字領(lǐng)軍企業(yè)與高校聯(lián)合打造“校中廠”“廠中?！钡?，探索“教學+實訓+路演”人才培養(yǎng)模式。（記者 華凌）

責任編輯：楊文博 校對：楊文博